Das Fach Bildende Kunst

 

Das künstlerische Arbeiten in BK umfasst im Groben die Bereiche Grafik, Malerei, Plastik, Architektur und Medien. So können neben zweidimensionalen Werken wie der Zeichnung, der Collage, einem Gemälde oder einem Druck, auch dreidimensionale Gebilde aus unterschiedlichen Materialien entstehen, z.B. wenn etwas getöpfert wird oder ein Modellbau entsteht. Auch ungegenständliche Dinge, wie beispielsweise ein kurzer Animationsfilm, können im BK-Unterricht erschaffen werden. Durch das zum größten Teil praktische Arbeiten erfahren sich die Schüler als schaffende Menschen mit schöpferischen Fähigkeiten und setzen sich so nicht nur mit künstlerischen Techniken oder einem Künstler auseinander, sondern auch in hohem Maße mit sich selbst.


Die Inhalte richten sich ...


Alle Kollegen, die das Fach in diesem Schuljahr unterrichten, bilden gemeinsam die Fachschaft Kunst.


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Kunstatelier: Lettering

Herr Wonner geht in die zweite Runde mit einem neuen Kunstatelier, gefördert von der Friedrich-Niethammer-Stiftung. Das Thema in diesem Halbjahr heißt „Lettering“. Mehr

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Ausflug in die Staatsgalerie

Im Rahmen des Kunstunterrichts besuchten die Schüler der 8C mit Frau Wonner und Herr Untch die Staatsgalerie in Stuttgart. Mehr
19.11.2019

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Porträtzeichnung

Durch Ergänzen einer vorhandenen Porträthälfte in DIN A 3 – Größe übten sich die Achtklässler (8E) und Neuntklässler (9C) im Einsatz von Bleistift in der Zeichnung. Mehr

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Hanky box monsters

Kleine Monster besuchten die Schüler der Klassen 6D im bilingualen Kunstunterricht. Oder waren es die Monster in uns? Mehr

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Werben für Menschenrechte

Die 8C entwarf Werbeplakate für Menschenrechte. Mehr

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The Jungle

In drei Schritten entstanden Dschungel-Collagen in den Klassen 6A und 6B. Mehr

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Apple Drawing

Die Schüler der 8D zeichneten Äpfel und benutzen dabei unterschiedliche Schraffuren. Mehr

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Animal Eye

Mittels Rastervergrößerung vergrößerten die Schüler aus der 8D ein Foto eines Tierauges von DIN A4-Größe auf DIN A2. Mehr

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Treasure map (Schatzkarte)

Fünftklässler erstellten im bilingualen Kunstunterricht täuschend echte Schatzkarten. Mehr

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Special room in a box

Wer oder was ist eine besondere Person in meinen Augen? Fünftklässler gestalteten einen „special room“ in einem Schuhkarton. Mehr

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The playing card

Im bilingualen Kunstunterricht der 7D entstanden Linoldrucke mit Spielkartenmotiven. Mehr

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My portrait

Schülerportraits der besonderen Art schuf die 7D: s/w-Foto und Bleistiftzeichnung wurden kombiniert. Mehr

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My own comic-strip

Siebtklässler der bilingualen Klasse malten eigene Comicstrips. Mehr

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mother’s day

Anlässlich des mother’s day (Muttertag) beschäftigten sich die Schüler mit der Gestaltung einer Botschaft an ihre Mütter oder Eltern. Kombiniert wurden hierbei collage and print (Collage und Druck). Mehr

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Medusa’s head

Fünftklässler zeichneten im bilingualen Kunstunterricht Bilder zu Medusa, “the woman, who has snakes on her head“. Mehr

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Liu Bolin

Die Klasse 8D hat sich in Anlehnung an den Künstler Liu Bolin in einer Umgebung getarnt. Mehr

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Land Art Projekt

Einige Ergebnisse des Land Art Projekts der Klasse 9D. Mehr

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Kunstatelier Klasse 6

Über das Kunstatelier der Friedrich-Niethammer-Stiftung. Mehr

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Painting like Hundertwasser

Fünftklässler erstellten im bilingualen Kunstunterricht Gemälde im Stil von Friedensreich Hundertwasser. Mehr

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Frottage

Kunst in der 5C: “dragons“ and “helpers of Sherlock Holmes“. Mehr

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Collagen

Das Thema der 8D war: Collage - Was mich beschäftigt und ausmacht. Mehr

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Carnival blot painting

Kunstvolles Kleksen im bilingualen Kunstunterricht der 5B. Mehr

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Cable tangle

Ein zeichnerisch umgesetzter Kabelsalat, der die grafischen raumschaffenden Mittel der Überschneidung, Schraffur, Variation der Binnenzeichnung und Variation im Auftragen der Holzfarben kombiniert. Mehr

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Traumzimmer

Die Schüler der 9A, 9C und 9E malten Traumzimmer. Mehr

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Tänzerinnen

Neuntklässler gestalteten Tänzerinnen. Mehr

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Papierfiguren

Die Schülerinnen und Schüler der Kunstklassen 9A, 9B und 9C entwarfen und gestalteten Figuren aus Papierstreifen zum Thema „Poesie und Schrift“. Mehr



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